武汉商学院本科生校外实习质量评价标准
一、基本要求
校外实习是实现应用型人才培养目标,体现应用型本科高校办学特色的重要环节;也是培养学生实践能力和职业素质,强化社会责任感的重要途径。校外实习包括在校外进行的见习、认知实习、专业实习、顶岗实习等,也包括在课程教学中的校外实践教学活动。
二、组织要求
1. 校外实习教学环节实行学校统一领导、学院二级管理体制。各学院校外实习教学环节的具体管理由各学院分管实习的院长领导,派专人负责具体管理工作。
2. 学院必须指派至少一名指导教师对学生实习进行指导。学院组织学生集中进行校外实习,必须指派至少一名领队教师进行学生管理。
三、实习准备要求
1. 学院根据人才培养方案要求,制定实习大纲、指导书和详细的校外实习方案(包括安全预案),报教务处审核备案。
2. 学院在实习前召开实习动员会,向学生说明实习目的、内容和要求。
3. 学院组织集中实习,要与校外实习基地、学生签订三方实习协议,确保实习管理规范有序。
4. 实习内容要与人才培养方案相符,学院不得组织学生到营业性娱乐场所进行实习,不得通过中介机构或有偿代理组织、安排和管理学生实习工作,不得安排学生从事具有较高安全风险的实习。
四、过程管理要求
1. 实习指导教师应对学生实习内容作出专业指导,帮助学生解决实习过程中的专业问题,对学生的实习过程进行跟踪。
2.领队教师能对学生实习环境、内容、食宿、交通等方面与实习基地进行沟通协调,对学生校外实习过程中的行为进行安全管理。
3. 学生在校外实习期间,严格遵守学校校外实习管理规定,遵守实习纪律。对严重违反实习纪律者,学院终止其实习资格,并按学校相关管理规定进行处罚。
五、实习考核要求
学生完成实习规定任务,实习指导教师对其成绩进行评定。成绩评定客观公正,能反应学生实习质量。
六、文件管理要求
1. 学院要组织实习师生进行总结,并将实习总结报告交教务处存档。
2. 实习资料按要求填写,字迹工整,不缺项。实习结束两周后资料整理存档。
二、质量评价及检查标准
环节 | 观测点 | 质量要求 | 是否合格 (是/否) |
1. 准 工 作 | 1.1 组织领导 | 学院成立实习管理机构,由分管教学的副院长领导,有专人负责学院校外实习相关工作。 | |
1.2 实习方案 | 学院根据人才培养方案要求,制定实习大纲、指导书和详细的校外实习方案(包括安全预案),报教务处审核备案。 | ||
1.3 内容审查 | 实习内容要与人才培养方案相符,学院不得组织学生到营业性娱乐场所进行实习,不得通过中介机构或有偿代理组织、安排和管理学生实习工作。不得安排学生从事具有较高安全风险的实习。 | ||
1.4 实习动员 | 学院在实习前召开实习动员会,向学生说明实习目的、内容和要求。 | ||
1.5 指导 教师 | 学院必须指派至少一名指导教师对学生实习进行指导。学院组织学生集中进行校外实习,必须指派至少一名领队教师进行学生管理。 | ||
1.6 实习协议 | 学院组织集中实习,要与校外实习基地、学生签订三方实习协议,确保实习管理规范有序。 | ||
2. 过 程 管 理 | 2.1 实习指导 | 实习指导教师根据实习大纲、指导书,对学生实习内容作出专业指导,帮助学生解决实习过程中的专业问题,对学生的实习过程进行跟踪,并按要求记录。 | |
2.2 学生管理 | 学院组织学生集中进行校外实习,领队教师能对学生实习环境、内容、食宿、交通等方面与实习基地进行沟通协调,对学生校外实习过程中的行为进行安全管理。 | ||
2.3 安全管理 | 学院管理严格规范,指导教师与领队教师尽职尽责,学生在校外实习期间未出现重大安全事故,未造成人身伤害。 | ||
2.4 行为管理 | 学生在校外实习期间,严格遵守学校校外实习管理规定,遵守实习纪律。对严重违反实习纪律者,学院终止其实习资格,并按学校相关管理规定进行处罚。 | ||
3. 实 习 考 核 | 3.1 成绩评定 | 学生完成实习规定任务,实习指导教师对其成绩进行评定。成绩评定客观公正,能反应学生实习质量。 | |
3.2 成绩记录 | 实习成绩按要求录入系统,未发生错漏。 | ||
4. 文 件 管 理 | 4.1 实习小结 | 实习结束后一周内,学院要组织实习师生进行总结,并将实习总结报告交教务处存档。 | |
4.2 文件规范 | 实习资料(包括实习计划、学生实习手册、实习鉴定表、自主实习审批表、教师下点登记表、实习情况记录本、质量分析表)按要求填写,字迹工整,不缺项。 | ||
4.3 资料存档 | 实习结束后两周内,学院将实习资料(包括实习计划、学生实习手册、实习鉴定表、自主实习审批表、教师下点登记表、实习情况记录本、质量分析表)进行整理归档。 | ||
5. 创 新 性 | 5.1 制度创新 | 学院在实习中引入新的管理模式,加强实习过程管理,提高学生实习质量,保障学生实习安全。 | |
5.2 内涵创新 | 学院将学生实习与创新创业、学科竞赛、企业横向科研等协同育人方式相结合,提升实践教学层次。 |